见面先

4级

历史迷.
未来的考古学家.
最有价值的团队成员.

她的冒险不等人.

对于四年级的Roxie来说,寻找埋藏的宝藏并不是只发生在电影里的事情. 这个小问题解决者在日常生活中寻找冒险. 罗茜第一次对这个发现感到兴奋是在三年级的年度聚会上 考古挖掘. 在泥土和灰尘中,Roxie发现了她自己成为考古学家的梦想.
现在, Roxie将每一个问题都视为从过去学习的机会,并与他人一起发掘新事物. 小心,印第安纳·琼斯,轮到罗茜创造历史了.

深入了解罗茜在澳门新葡新京官方的冒险行为

8项清单.

  • 她如何建立自信:

    通过突破她的界限,就像克服一些神经来叙述 三年级的游戏 本杰明·富兰克林. “开演前我告诉自己,你能做到的,你会没事的! 我喜欢这部剧是关于历史的,还有我们唱的所有的歌. 我们全班同学聚在一起,上演了一出如此美丽的戏剧. 在我想成为一名考古学家之前,我想成为一名歌手或戏剧导演. 我知道在某个时候我仍然可以继续这个梦想,所以我绝对想继续做下去 戏剧.”
  • 她的老师是如何让学习变得有趣的:

    通过在艺术工作室的动手小组项目. “我们在美术课上做了一个马戏项目,我创作了金属线人物. 那里有一个蹦床,我在平衡木上做了一个倒立的钢丝人像. 太酷了. 然后,全班同学把马戏团帐篷的地板涂上了颜色,并加上了星星. 我喜欢团队合作. 其他人的想法可以把一些事情结合在一起,甚至比你自己想的还要伟大.”
  • 校园连接:

    在Roxie的同学告诉她她姐姐在澳门新葡新京官方船员队的经历之后, 罗茜决定尝试划船, 太. “我是一个新手,所以我刚离开码头. 下次我要穿双人的,希望是在水上. 尝试新事物很重要,不管你多大,不管你有多聪明.”
  • 她在Ellis做过的最喜欢的项目:

    在STEM课上的鸡蛋掉落挑战中,她必须设计一个装置来保护生鸡蛋不从高处坠落. “一开始我用生菜和管道胶带把我的包了起来. 然后我试着添加吸管和橡皮筋. 它破裂了,因为我需要加更多的胶带. 这很有趣,因为我必须考虑我可以在不打破鸡蛋的情况下添加哪些其他创意元素.”
  • 她想如何改变世界:

    作为一名考古学家,从过去中学习,发现新事物. “我喜欢听过去和人们做过的不同的事情. 有时候,我真想回到1776年. 在未来, 我将环游世界,希望能找到新的宝藏告诉人们.”
  • 期待:

    参加合唱团和游泳队 中学 明年. “I love to sing; I’m a member of the 匹兹堡女子合唱团. 我也是一名花样游泳运动员,大部分时间都在游泳.”
  • 她在学校最开心的时光是:

    “当我来到学校,看到我所有的朋友. 我为这一天会带来的东西感到兴奋——有很多东西要学. 总有人聊天,总有人有事可做.”
  • 她在澳门新葡新京官方中学到的:

    “我学会了更加坚持. 在鸡蛋掉落挑战中,我不得不在鸡蛋爆炸后再试一次. 当我扮演本杰明·富兰克林时,我必须坚持不懈地练习台词. 我必须不断尝试,直到学会它们.”

灵感来自Roxie的故事?

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